Prowadzi projekty doradcze związane z prognozowaniem przyszłości, planowaniem strategicznym i tworzeniem warunków dla rozwoju pracowników. Jako trener specjalizuje się w we wspieraniu rozwoju kompetencji trenerskich i coachingowych oraz związanych z myśleniem i rozwiązywaniem problemów. Z wykształcenia psycholog, obronił na UJ doktorat poświęcony uczeniu złożonych umiejętności i przewidywaniu skuteczności działania. Jest autorem podręcznika Psychologia dla Coachów.
Temat panelu: 40 minut rozmowy o szkołach trenerskich